阿宁
beats365官网入口 教师 / 硕士 / 讲师
学历学位教育：
日本日本北海道札幌大学,日本语日本文化专业 本科 2009.3
日本日本北海道札幌大学, 日本语日本文化专业 硕士研究生 2011.3
硕士论文：日本語の受身文について--中国話者への日本語教育の観点から--
关于日语的被动句—从对中国话者的日语教育的观点出发--
讲授课程：
二外日语、
大学日语、
初级日语语法、
日语日常会话入门
教科研立项（主持）：
内蒙古自治区民委事务委员会一般项目《达斡尔族经典民间故事的语言资源保护与传承应用研究》（MW-YB-2022051）（2022）
beats365官网入口教学研究课题一般项目《“课程思政”融入民族地区大学外语课程教学的探究--以英日俄三语课程为例》（JYZD2021011）（2021）
beats365官网入口人文社会科学研究项目一般项目《“互联网＋”时代，大学外语教学基于“慕课”的“金课”建设研究》（2020SKYB09）（2020）
beats365官网入口第二届民族历史文化研究专项课题”自筹项目《达斡尔族语言使用现状调查研究》（2020MZZC14）（2020）
beats365官网入口科学技术研究项目《呼伦贝尔非物质文化遗产传承与推广研究——以达斡尔族乌钦为例》(2024NZ09)(2024)
发表论文：
《浅谈蒙古族员工公共日语教学方法》中国多媒体与网络教学学报 2019 (12)
《试论蒙古族老员工日语教学中存在的问题与对策》青春岁月 2019(12)
《大学专业日语教学改革的路径》中国多媒体与网络教学学报 2020 (02)
《翻转课堂教学模式下微课在日语教学中的应用探析》beats365官网入口 2020(08)
《互联网＋背景下基于慕课的日语会话课程教学策略》科技信息 2021(11)
《达斡尔族语言使用现状调查研究》山海经教育前沿 2022(02)
《“互联网+”时代，从“慕课”走向“金课”建设研究-以高校日语教学为例》beats365官网入口 2022(04)
《达斡尔族民间故事语言资源保护-以莫力达瓦达斡尔族自治旗民间经典故事为例》文苑 2023(01)
《从“文化自信”角度谈二外日语课程思政教学改革》国际教育学 2023(01)
发表著作：
